为提高临床护理教学质量,提高带教老师整体素质,进一步激发临床护理带教老师的工作积极性、主动性,增强竞争意识,真正使德才兼备的护理人才脱颖而出,6月13日-14日,护理部组织2024年临床护理带教老师竞聘上岗。 本次竞聘共设岗81支,经过动员部署、组织报名、资格审查。6月13日上午,护理部在南行政办公楼4楼阶梯教室组织竞聘人员授课能力测试(理论授课)环节,护理部副主任张芳主持,邀请护理部督导专家李明娥、大内科护士长安新荣、妇产科护士长王云芳、大外科护士长王洪岩、门诊部护士长纪象芹及我院青年教师授课比赛获奖选手消化内科二病区护士长王敏和新生儿与儿童神经科病区护士长巩俊英担任评委。竞聘老师授课内容既突出各科室的特色,又有新知识和新进展的延伸,通过案例导入、视频展示、现场演示、板书、师生互动等方式呈现出多元化的教学方法,并不着痕迹地把思政教育融入课堂,真正体现了以学生为中心的教学理念。充分展示了老师们过硬的临床专业能力和教学素养。各评委结合选手表现,从课程目标达成度、课程授课内容、教学具体环节、课程思政融入等方面作了全面细致的点评。 6月14日上午,护理部在北校区临床实训中心进行静脉输液技术的授课能力测试。操作讲解过程中,老师们沉着冷静、操作流畅、技术规范、严谨娴熟,有条不紊的将各个操作步骤进行了详细讲解,充分展示了扎实的专业技术和高水平的授课能力。 最后,通过授课能力测试(理论授课)、授课能力测试(技能授课)及科室测评,首次参加带教老师聘任的7个科室的7名老师脱颖而出,被聘任为本科室临床护理带教老师。 本次竞聘上岗为优秀护理骨干脱颖而出、施展才华提供了广阔的舞台,激发了临床护理带教老师的工作积极性和主动性,为推动医院护理带教专业化、规范化、同质化提供了保障。 |
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