为训练护士临床思维能力，引导护士理论联系实践，有效管理临床病人，保障病人安全。2018年10月18日下午5：30消化内科在一病区示教室举办了由三个消化内科护理组参加的消化内科“护理临床思维训练”活动。此次活动由消化内科二病区护士长舒梅芳主持，诚邀护理部副主任李明娥进行现场指导。

参加思维训练的人员共分三个团队，每个病区组成一个团队，并制定统一答题规则。由舒梅芳护士长进行病案介绍，根据病情演变的时间轴变化提出相应问题，每个问题由一个团队回答，回答问题人员以专业护士为主。如15s未答或回答不正确，可由第二人回答，以此类推。每个环节各组护士踊跃分析、解答，会场气氛活跃，激发了护士对专业学习的浓厚兴趣。最后，舒梅芳护士长将病例进行系统解析，纠正答题过程中的偏差，引导、启发护士的临床思维及处理问题的能力，并对今后的工作提出了建议和期望。护理部李明娥副主任对此次护理临床思维训练模式的优、缺点进行了总结，提出了宝贵的意见和建议。

此临床思维训练模式是结合了病例讨论、分析，将标准化沟通模式、核心制度如何运用其中，融合其优点，结合护理专业特点精心设计。通过本次“护理临床思维训练”活动充分调动了全体护士思考的积极性，达到了利用专业理论分析临床中出现的实际问题的目的，提高了护士的护理临床思维能力，充分发挥了专业护士的作用，提高了专业护士的临床管理能力，为保证临床护理安全提供了有力保障。