2013年3月11日，那个改变我一生命运的日子，告别丰富多彩的校园生活，踏上新的人生旅途——梦想已久的护士。当时的我怀揣着对护士这个神圣职业的梦幻，怡然自乐的来到护理部报到。但得知被分到儿科时，我一下子懵了。先前实习时就听老师们说过，“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科” 而且儿科护士经常受委屈，随时要承受家属的谩骂甚至于挨打。对孩子根本没有概念的我是家里最小的孩子，从没接触过比我小的小孩，在我的意识里，小孩就只知道哭，没法和他交流。因此，一进院时的喜悦荡然无存，犹如从天堂掉入人间地狱一般。新进院人员的科室分配名单在我的脑海里飘荡，听到其他人分到好的科室，个中滋味，一言难尽。我试想着，先在儿科干着，如果有机会一定要脱离哭哭闹闹的儿科。于是，我整理好情绪，背起行囊，暂时来到这个陌生的环境——儿科。

初到儿科，和蔼可亲的护士长接待了我，在繁忙中抽出空闲时间给我介绍病房环境、科室特点、规章制度、各班职责。。。。。最后语重心长地对我说道：“儿科护士没有想象中那么难，要想做好它，只要做到两点：一是技术要过关，二是对患儿要有耐心。”当时我体内的不安分因子就开始叫嚣起来，我一定要学好静脉穿刺技术，为将来进入其他科室打下基础，于是我开始拼命的练习静脉穿刺。可是，当我看见老师们在看不见血管的部位都能一针见血的时候，我退缩了。怎么看不见血管还能打上针呢，太不可思议了。老师看出我的疑惑，告诉我说：“有些看不见的血管，主要是靠感觉。对于儿科护士来说，手感很重要”感觉？很陌生。于是我开始先在自己手上摸血管，有时闭眼睡觉都在摸血管，然后再在孩子身上摸索。在这过程中，我也尝到了酸甜苦辣。

记得有一次，一个7岁小孩的血管条件很好，由于一针没扎上，家属冲我呵斥道：“你行不行啊，不行叫你护士长来，我家孩子一直都是打一针就成功的，还没受过这么大委屈。。。。。。”幸亏一位老师闻声赶来，耐心向家属解释，并且穿刺成功了。我跑回值班室，任眼泪横流。护士长耐心地对我一番安慰：“我们要学会换位思考，孩子是家里的宝，打在儿心，痛在娘心。每一个儿科护士成长过程中都会遇到这种情况，工欲善其事，必先利其器。还是要继续努力提高自己的穿刺水平，才能成为一名合格的儿科护士。”于是在以后的日子里，我每天早上一睁眼，就开始想哪个患儿今天该打针了，哪个针不好打，我一针打不上怎么办。在穿刺技术方面，更加努力向老师们虚心学习，利用节假日休息、夜班甚至下夜班时间练习穿刺，为自己，为父母，为孩子。有一次，从惠民转来一个10个月32斤的小男孩，由于体重偏胖，皮肤黝黑，在当地医院没有打上针。当孩子的妈妈得知是我给穿刺时，用质疑的口吻对我说：“你行么？我孩子可不好打，在外面输液护士长都打不上的。”我冲她笑笑，自信满满地说：“请您相信我，我打针打的很好的”当留置针套管里见到血液穿刺成功时，孩子的妈妈脸上露出了笑容，奶奶紧蹙的眉头也舒展开了。给孩子输上液体，孩子的妈妈向我竖起了大拇指：“看你那么年轻，打针还真厉害”听到这句赞美的话，我心里美滋滋的。我知道，我不能骄傲，这句话将是驱动我前进的动力。

    不知不觉，冬天到了，感冒发烧的孩子越来越多，我们也越来越忙碌了。病房里，走廊里，到处是孩子的哭闹声，大人的喧嚷声。每天一上班，神经就高度紧张，就怕给孩子输错液体，我们就得反复核对腕带。工作的忙碌，孩子的哭闹，家属的不理解，让我更加焦躁。有一次，一个家属嫌输液架太矮，吊瓶滴的不通畅，要求换输液架，这时还有别的家属要求换瓶。当时病房里输液架都用上了，我就随口对她说“没有多余的了”，便转身离去，那个家属立刻表现出不高兴的样子，冲我大声叫嚷着。闻声赶来的老师过来了解了一下情况，耐心向家属解释“阿姨，我们确实没有多余的输液架了，遇到问题，我们来解决，您不要着急，我这就给您想办法”，那个家属见到有人出来解决，也就不追究了。于是，我明白了，不要把自己的情绪带给患者，要学会隐忍，不管心里多烦，工作多忙，遇到问题我都会停下脚步，耐心向家属解释。而且渐渐发现，我们只要对孩子爱心多一点，耐心好一点，责任心强一点，没有什么难搞的家属难倒我们。现在，我学会了安抚孩子，解答家属疑问，向他们传递关爱。我正在为成为一名合格的儿科护士努力着。

    忙碌的日子总是过的很快，这一年，收获了太多太多。特别是三甲复审期间，增强了我的专业水平，磨砺了我的意志。看到家属对我们护理工作提出表扬，看到一个个孩子战胜了疾病，露出纯真的笑容，听到他们用童稚的声音说“谢谢阿姨”，我知道，我已经爱上这些孩子们了，所有的委屈、埋怨，也都随着一声声“阿姨”消失的无影无踪。现在，当别人问起我在哪个科室时，我不再唯唯诺诺，而是自信高声说：“我在儿科当护士！”